Fundación ADSIS
- La Fundación Iberdrola España y la Fundación Adsis colaboran desde 2015 en la creación del proyecto “Servicios de Transición Adulta”
- Gracias a la aportación de 39.000€ de la Fundación Iberdrola España 12 jóvenes de 18 a 21 años recibirán alojamiento y apoyo
La Fundación Iberdrola España y la Fundación ADSIS llevan colaborando en la creación de este proyecto desde 2015. El objetivo de este programa destinado a 12 jóvenes de entre 18 a 21 años, es conseguir que se involucren en un proceso educativo para conseguir con éxito el tránsito de una situación de protección por parte de la entidad a una situación de autonomía personal, que les permita emanciparse e integrarse en el mercado laboral.
Este objetivo se logra en el marco de una convivencia lo más normalizada posible. Los jóvenes conviven en una vivienda que ellos mismos gestionan a nivel de limpieza, alimentación, compras, mantenimiento, etc. siendo orientados en todo momento por un equipo educativo que, además de diseñar con ellos su propio itinerario de emancipación, les ayuda en su proceso de madurez afectiva emocional. Estos apoyos se realizan a nivel individual a través de tutorías y colectivamente a través de las reuniones de piso que se mantienen de manera regular, y en las que se ponen de manifiesto las dificultades en la convivencia de los jóvenes, así como las inquietudes varias del grupo sobre su situación en general.
Proyecto:
Como en años anteriores, este proyecto consta de dos pisos y atiende a jóvenes con expedientes de protección con anterioridad a su mayoría de edad o que se encuentran en situación de exclusión social. A su vez se desarrolla un itinerario personalizado para todos los participantes:
- Formación académica:apoyo académico y orientación escolar; intervención socioeducativa individualizada para cada joven y su circunstancia.
- Desarrollo personal:gestión de las emociones, desarrollo de habilidades de interacción con otras personas, desarrollo de sus habilidades como ser humano.
- Competencia para el mercado laboral: itinerario personalizado de inserción sociolaboral correspondiente a sus aptitudes.
- El acompañamiento e intervención educativaes tanto personalizado como grupal (de los que conviven en un mismo piso) y siempre orientado a la inclusión sociolaboral.
Gracias a la colaboración entre las dos entidades, 12 jóvenes recibirán el apoyo necesario para reanudar sus estudios e incorporarse al mercado laboral.